Бедные дети
(это я говорю как тот кто имеет законченное муз образование по классу аккордеон. лучше б на гитару ходил а не на эту поебень)
А с чего ты взял, что, если тебе не нравилось на аккордеоне учиться, то понравилось бы на гитаре? Ко мне из другого города перевелся учиться 12-летний подросток по классу аккордеона. Учился он кое-как. Лично мне говорил, что на аккордеоне учиться не хочет, но настаивают родители (да, родительские амбиции - это то ещё). Через год он перевелся в класс синтезатора. Вау-эффекта не произошло: он также учится так себе. То есть, у него просто не получается, данных нет, и развивать он их не хочет. А почему? Потому что на это нужно тратить время, и результат ты увидишь не на следующий день. Нет быстрого результата (а его не будет, если ты не сильно одарен) - нет интереса и мотивации. Скажу непедагогично: современные дети все больше и больше похожи на дибилят, у которых и умственные проблемы, проблемы физического развития, и отсюда - крайняя неприспособленность к жизни вообще. Я это вижу. Это видят другие преподаватели и не только в муз школе.