украина и россия не катятся в бездну :) они наоборот из нее выкатываются :) ты хоть процессы начал понимать мировые. тенденции. а если бы был совок ты бы до сих пор смотрел только программу время. и эльбрус так и остался был бы мифом ! потому что кибернетика вообще лженаука ;) то что ты описываешь качением в бездну наоборот является обретением грамотности и способностьб оценить свое место на древе эволюции :) э дальше когда станешь умным делай правильные вещи и развивай вокруг себя все ИТ людей и все остальное. НО! самое главное не допускать той же ошибки.... развиваться только лишь на противостоянии и протесте :)

нет игорь, я вижу как образование идет ко дну

оно становится все недоступнее и недоступнее

нет игорь, я вижу как образование идет ко дну

дим :) образование не может идти ко дну :) оно было есть и будет. кулибиных всегда будет хватать.

оно становится все недоступнее и недоступнее

ну как так то ? оно вовобще в оналайн уходит бери не хочу ! чсотмри читай пиши сколько хочешь ! информации аж за край.

образование это не учебники.

учитель нужен только для того чтобы структурировать информацию и порционизировать ее для опрелеленноо этапа как на его мысль своевременного. но ты можешь получать и обрабатывать возмоно больше :)

платность обучения не делает гео недоступным. диплом != образование

ну считай так, а я думаю, что идет все в темное время

ну темное оно будет елси инет отключат.

и без него достаточно

есть языковой барьер, американцы не читают русские издания, русские не читают американские в массе

ну темное оно будет елси инет отключат.

а ты прикинь, могут и отключить

и без него достаточно

неа :) знания ценны когда они обмениваемые :)

вот крым взяли и от гугла отключили

а ты прикинь, могут и отключить

вот это да. это будет темное время в полном смысле слова

вот крым взяли и от гугла отключили

не только от гугла ;)

не только от гугла ;)

ага, потому что так решили сша

кто сказал, что и вас не отключат

интересно кто же его отключил ? :) вот тут ужде поликтика :)

ага, потому что так решили сша

ой ли :)

ну я понимаю тебя игорь, ты думаешь все зашибись и идет к лучшему, но это не так

есть языковой барьер, американцы не читают русские издания, русские не читают американские в массе

прикинь между годингом и жизнью тоже языковой барьер. надо йчить языки програмирования прикинь :) но кто-то же делает этот шаг ? ;)

ну я понимаю тебя игорь, ты думаешь все зашибись и идет к лучшему, но это не так

для молодого человека ты слишком песимистичен. у тя эндорфины долны фонтанировать :) а ты думаешь о судьбе мира на которую не сопобсн повлиять. мир умрет. погибнет и эта цивилизация и может даже завтра кто знает. невиимы вирус способен выкосить полпланеты за дни :)

но! жумла будет вечна ! потому что он азаписана. елси кто-то когда то дойдет до нашего уровня (не оценива. опутсится или поднимется :) ) и поймет код. он оценит ;)

Цель высшего образования - не научить профессии. Это невозможно сделать качественно, т.к. во всем нужен опыт, который появляется только в бою. Цель образования - научить учиться самостоятельно. Мне понадобилось 5 лет после университета, чтобы это осознать...

угу ! +100500 образование это учить получать знания и обрабатывать их, + применять.

я так и не читал войну и мир, отбили охоту в школе

зато мастер и маргарита влетело хотя я даже не знал о ее сузществовании в школе, это видимо и помогло ;)

лучший показатель обчения математика вшколе. вот так решается рпимер и вот атк можно повторим вот так и вот так. теперь вам во 20 заданий примеров дома сделать самому. все. какое обучение ? :)

я так и не читал войну и мир, отбили охоту в школе

так и правильно сделал. толстой все переврал

так и правильно сделал. толстой все переврал

та там не тольк он :) но видимо школе надо быть благодарным :)

А мне кажется, рано в школе давать читать такие произведения. Как и, например Достоевского. Эти книги нормально накладываются только на достаточно большой жизненный опыт, которого в школе у детей просто нет. Они даже если захотят не смогут прочувствовать такие книги в этом возрасте. Зато в 30-50 должно зайти гораздо лучше.

та там не тольк он :) но видимо школе надо быть благодарным :)

Цель образования создать хоть какую-то целостную картину мира. Целостная картинка должна позволять человеку анализировать происходящее в мире. Спроси у детей в африке про наполеона, а сейчас и у наших детей спроси ответ удивит. Вакуум информационный человек заполнит сам и ему "помогут" добрые люди его заполнить, от этого развелось плоскоземельщиков, вирусоотрицателей, чипированых через 5г и прочих религиозных фанатиков.

Цель образования создать хоть какую-то целостную картину мира. Целостная картинка должна позволять человеку анализировать происходящее в мире. Спроси у детей в африке про наполеона, а сейчас и у наших детей спроси ответ удивит. Вакуум информационный человек заполнит сам и ему "помогут" добрые люди его заполнить, от этого развелось плоскоземельщиков, вирусоотрицателей, чипированых через 5г и прочих религиозных фанатиков.

у россии нет национальной идеи

я ее не вижу

еще к тому же

образование падает, идей нет, куда развиваться и что делать

почему китай так развивается, там есть национальные идеи, а мы уже разлагаемся

Цель образования создать хоть какую-то целостную картину мира. Целостная картинка должна позволять человеку анализировать происходящее в мире. Спроси у детей в африке про наполеона, а сейчас и у наших детей спроси ответ удивит. Вакуум информационный человек заполнит сам и ему "помогут" добрые люди его заполнить, от этого развелось плоскоземельщиков, вирусоотрицателей, чипированых через 5г и прочих религиозных фанатиков.

их не развелось :) это как раз те кто получил то советсвкое лучшее образование :) это ж не дети парят такую херню ;)

их не развелось :) это как раз те кто получил то советсвкое лучшее образование :) это ж не дети парят такую херню ;)

ага, с боней во главе

видел ее пионеркой

их не развелось :) это как раз те кто получил то советсвкое лучшее образование :) это ж не дети парят такую херню ;)

Я к сожалению только родиться успел в союзе. Но ссср можно разделить на два этапа грубо до сталина и после сталина и это два разных союза.

ага, с боней во главе

боне сороковник ! ;)

Я к сожалению только родиться успел в союзе. Но ссср можно разделить на два этапа грубо до сталина и после сталина и это два разных союза.

хз не могу оценить. сталин есно персона. историчесик опсы написаные в то время поражают глубиной пропаганды и отсутсвием каких либо реальных и логичных вещей. конечно не все.

и не стоит перекладывать на систем уобразования проблемы людей. елси они хотят учится они научатся а еслси им достаточно крутить хвосты коровам то что вы от них хотите ? :)

и не стоит перекладывать на систем уобразования проблемы людей. елси они хотят учится они научатся а еслси им достаточно крутить хвосты коровам то что вы от них хотите ? :)

Это мелкобуржуазное в нас говорит, экий некий "синдром выжившего". Образование к сожалению нужно для поддержания развитого общества и экономики, а экономика нужна нам как воздух, обслуживающим работникам интеллектуальных отраслей. Если общий уровень образования падает, падает и общий уровень благосостояния со всеми вытекающими, бедные беднеют растет преступность, насилие. А надо оно переживать, что на твоего ребенка напрыгнет наркоша по дороге из школы, или тебя отгопстопят как в святые девяностые)

и не стоит перекладывать на систем уобразования проблемы людей. елси они хотят учится они научатся а еслси им достаточно крутить хвосты коровам то что вы от них хотите ? :)

нет, ты не прав

вот прям вообще

и причем тут система образования ? вообще не понимаю. сейчас куча невалидных дипломов тупо купленных ! вас кидают т гопстопят уже давно на более высоком уровне ! те кто досконально прошел эту школу на прямом гопе теперь работают на высшем уровне. но вас почему то пугает система образования. какая она должна быть бесплатная ? что такое бесплтаны епрогри вы же знатее выв ж разрабы. доступное образовние ? а что его сейча недостпуно получить ? вы както определитесь ! димка сомневаюсь что набрался совего образовния в инстиутуе или школе :) прогрессор думаю тоже ;) та и большинство зрелых дядек тут подумавши придут к тому же. я могу смело сказать что жизнеепригодное ОБРАЗОВАНИЕ я получил вне образовательных учереждений. там я лишь получил навыки работы с инфой и видение того что надо выходить за рамки, которые очень четко очерчивали в школе. я не говрю что образование не надо :) оно обязаетльно ! но в первую очередь надо создать тягу в нему. лучшее образование в финляндии, вот посотмриет что они делают :) берите опыт и делайте там нетпрограмм как перевоспитать человека чтобы он ставил колективное выше личного :) у нас это с пеленок :)

и причем тут система образования ? вообще не понимаю. сейчас куча невалидных дипломов тупо купленных ! вас кидают т гопстопят уже давно на более высоком уровне ! те кто досконально прошел эту школу на прямом гопе теперь работают на высшем уровне. но вас почему то пугает система образования. какая она должна быть бесплатная ? что такое бесплтаны епрогри вы же знатее выв ж разрабы. доступное образовние ? а что его сейча недостпуно получить ? вы както определитесь ! димка сомневаюсь что набрался совего образовния в инстиутуе или школе :) прогрессор думаю тоже ;) та и большинство зрелых дядек тут подумавши придут к тому же. я могу смело сказать что жизнеепригодное ОБРАЗОВАНИЕ я получил вне образовательных учереждений. там я лишь получил навыки работы с инфой и видение того что надо выходить за рамки, которые очень четко очерчивали в школе. я не говрю что образование не надо :) оно обязаетльно ! но в первую очередь надо создать тягу в нему. лучшее образование в финляндии, вот посотмриет что они делают :) берите опыт и делайте там нетпрограмм как перевоспитать человека чтобы он ставил колективное выше личного :) у нас это с пеленок :)

Мы про одно и то же говорим с разных сторон. Образованию требуются реформы, а сейчас единственная реформа это сокращение.

@IhorNVG Как у вас сейчас с учебниками дела обстоят по истории? Видел отрывок где-то, найти сейчас не могу, крайнюю идеологическую дичь пихают, разделяя славян на украинцев и русский вкладывая непреодолимые противоречия между ними.

не читал нынешних учебников. думаю что дич там может проскакивать. но опять же... насчет разделений и противоречий... они же возникали... и сейчас есть... и для некоторых они непреодолимы реально. как думаешь сильно любят советских солдат в афгане ? в чехии ? в прибалтике и во многих других местах. там есть кому и что помнить плохое. и это будет непреодолимо. ты никогда не простишь смерти своего отца убийце. мстить или нет это твое дело но простить такое очень сложно. а история полна всякого такого. и наши тоже там косячили не хило... но малые учатся то так что я видел вроде получше, нет той чуши которая была у нас в учебниках. история совсем другая :) математика та же, только бляха многое что я учил в институте они уже в школе в 10-м учат. образование не очень как по мне. малые все время пеняют с одним доводом. набуя оно мне. их не учат применять, они не понимаю зачем им это. нет структурности в мышлния логика есть а структуры нет :) не могут разложить. жена говрит что где только не работал приходят молодые ленивые и всегда только одно, это не мое я этого делать не должен :) туповатые и хамоватые. но не думаю что образование было им недоступно :) у всех дипломы. заставляю читать малых книги старые про вские там обороты речевые старых времен. говрят нахера, я же никогда так говрить не буду. учу чтобы понимали что есть не "по ходу", а " исходя из вышеизложеннго". "беря во внимание", "логически можно было бы предположить" и т.д. :)

в любом случае малые учатся на примерах котрые мы подаем. в среде которую мы формируем. образование это не школа и не система. елси научить ребенка брать инофрмацию и обрабатывать не ради диплома чтобы понимать почему солнце всходит и заходит, как эти вопсользоваться, как на этом заработать и т.д. тогда он будет понимать что этот мир его. ему просто надо это доказать остальным ;)

ох накурили мы тут :)

в любом случае малые учатся на примерах котрые мы подаем. в среде которую мы формируем. образование это не школа и не система. елси научить ребенка брать инофрмацию и обрабатывать не ради диплома чтобы понимать почему солнце всходит и заходит, как эти вопсользоваться, как на этом заработать и т.д. тогда он будет понимать что этот мир его. ему просто надо это доказать остальным ;)

Согласен, что всё из среды. Сам на 5 курсе с "набуя оно мне" закончил сессионные забеги, т.к. стоял выбор работать или учится, работал с 3 курса. К этому добавлю, что пытался объяснить про образование, должен остаться доступ к информации без политической идеологии и да в идеале с логикой и практическим применением знаний)

отлично конечно, а второе место друпал.

В 2010 на Joomla ещё сайты музыкальных фестивалей делали и театров...

есть все шансы поправить ситуацию ;) со второго на первое не реально. с 3-го на 2-е вполне

отлично конечно, а второе место друпал.

Очень мало новых проектов туда добавлено. Весьма условный рейтинг.

https://w3techs.com/technologies/details/cm-joomla

https://w3techs.com/technologies/history_overview/content_management

Да тут все понятно, съезжаем потихоньку вниз :(

пролетрии всех стран объединяйтесь :) просто забыли уточнить вокруг чего/кого :) вот если бы тогда была Жумла, было бы дело... вот надо брать и как революционеры пхать ее на самый верх, а потом получать с нее бешенную прибыль и продать (желательно государству (как отечественную разработку импортозамещения) пока она на пике :)

ну считай так, а я думаю, что идет все в темное время

Наступают темные времена, эпоха киберпанка 🤗☺️

есть языковой барьер, американцы не читают русские издания, русские не читают американские в массе

Ну тут ты не прав. В США волнообразно возникает бум изучения русского языка, литературы и т.д.

А мне кажется, рано в школе давать читать такие произведения. Как и, например Достоевского. Эти книги нормально накладываются только на достаточно большой жизненный опыт, которого в школе у детей просто нет. Они даже если захотят не смогут прочувствовать такие книги в этом возрасте. Зато в 30-50 должно зайти гораздо лучше.

Ну... Если ребенок рассчитается разной литературы, то и Толстой и Достоевский зайдут на ура. А если ученик 11 класса не умеет грамотно писать, сложить из слов предложение, у него мизерный запас слов, то и в 30-50 лет ему не понять классиков. В лучшем случае он Донцову будет читать, но скорее всего вообще не будет читать.