Suliman
но жестких вышках их куда больше
Suliman
Как фундаментальные знания получать без вышки ?
Erik
koichi
Artyom 👻
Jsx707
koichi
Частный случай не аргумент в данном вопросе абсолютно
Maksim Pozharskiy
Erik
Яков
koichi
Можно поступить в МГУ на филолога, пинать хуи, попасться на незаинтересованного препода и начмнать кричать, что все дерьмо. Ровно как и наоборот может быть положительная ситуация
koichi
в среднем ты туда приходишь за некоторыми науками и связями, которые там могут быть вполне интересными, все.
Maksim Pozharskiy
Erik
Andrii
koichi
то есть куда-то, но поутспают на ввшку.. то есть сходимся на том, что вышка все-таки важна для кого-то, но МГУ дерьмо, потому что тебе так злые рты напели?
Jsx707
маркетинг - что именно? просто название и три буквы? то есть качество преподавания и интерактив с преподавателями уже не считается за престижность?
Неее , ещё типа " мы то , мы сё , мы лучший вуз , идите к нам блять , мы всё знаем , высшие преподаватели и так далее" , хотя на деле это просто хуета и громкие слова и учить вас будут печатать документы в word , вы будете писать и отвечать всякую хуйню , а реально крутых знаний и поддержки вашего энтузиазма не будет , там им может просто быть похуй на вас , ведь они топовый вуз , на бумаге правда , там топовые преподы , правда для них самих
А вы никио
koichi
точнее, злой рот, один.
koichi
Неее , ещё типа " мы то , мы сё , мы лучший вуз , идите к нам блять , мы всё знаем , высшие преподаватели и так далее" , хотя на деле это просто хуета и громкие слова и учить вас будут печатать документы в word , вы будете писать и отвечать всякую хуйню , а реально крутых знаний и поддержки вашего энтузиазма не будет , там им может просто быть похуй на вас , ведь они топовый вуз , на бумаге правда , там топовые преподы , правда для них самих
А вы никио
Учить будут тому, что захочет министерство образования, и уже от вуза зависит допллнительный контент, заинтересованность в обучении и так далее.
Ivan
так основная проблема в том,что 90% студентов сами ничего делать не хотят)
Ivan
пинать хуи то проще)
Maksim Pozharskiy
Ох ну и душно то, откройте форточку
Яков
Erik
Яков
Яков
koichi
Опять же строим вывод, что ты шел за таргетными знаниями к инженерам, когда вам преподают базу, которую ты стараешься обогнать, а у преподов и без тебя забот своих хватает
koichi
Спешу заметить, что не наблюдал особо "рассуждений подобным образом" от Эрика на тему высщего образования. Он только задавал "каверзные" вопросы на тейки в чате
Яков
Очень забавная беседа вышла
Спасибо за внимание
Можем закрыть тему
Это уже бесполезно обсуждать
Jsx707
Знаешь , парой может быть так , что учат таким образом , что заинтересоваться в этой хуйне , может только яростный ботан или человек , который болеет ответственностью
Вы посмотрите даже как учат детей в школах , это же , ну это пиздец , как преподаётся информация !? Та это же ужас , там такими словами они пишут , взрослые люди парой не понимают , детей кормят теорией , им не дают сделать чего-то своего , их вместе этого кормят задачами на логику , где нихуя не понятно , кормят этими байтами , килобайтами , куча терминов таких , которые должен понимать профессор , а не Ванечка из 2б.
Им не дают написать свой калькулятор , не показывают на живых хороших примерах, не обращают внимание на таланты ребёнка, потому что им плевать
Так же и в вузах
koichi
Это не "уже бесполезно обсуждать", а изначально было бесполезно обсуждать :) твоя задача в данной дискуссии не была поставлена так, чтобы поменять или подкорректировать свое мнение об предмете вопроса. Ты просто гнул свою линию
Jsx707
Пока они рассказывают скучную и никому не нужную хуйню с бездарными примерами , ученик и студент выгорят к чертям собачьим , а потом "они ничего делать не хотят"
koichi
Парочка тейков и попытка оспорить или ответить на другие вопросв участников чата, так что обсуждение изначально было мертвым
Andrii
Всегда так было, просто взрослые успешно забывают то, что проходили в школе. Потому без подготовки с наскоку разобраться трудно
Яков
Борисов
koichi
от Вас не было ни одного аргумента в сторону подкрепления вашего мнения. Я бы даже сказал, что мнения за вашими словами не увидел. Один недотейк, что кто-то там что-то сказал
Яков
koichi
Самое забавное, что я выступаю против высшего образования, но, читая Вас, очень смешно видеть каждый раз про "очевидность", но ничего кроме
Erik
Michael
Ребят, привет, есть кто, кто с теориец графов близко знаком? Помощи прошу у вас. Есть задание: найти максимальный путь между двумя вершинами(ориентированный, неориентированный, взвешенный ориентированный, взвешенный неориентированныц граф. Сама прога на с++). Граф задается матрицей смежности. Пробовал через алгоритм Дейкстры с отрицательными весами, заменял все min на max, не выходило. Сейчас пришёл к выводу, что нужно искать через обход в глубину все возможные пути и их веса, а потом просто выбирать самый большой. В связи с этим вопрос: как заставить программу не высчитывать одни и те же пути? Если просто перебором, то один и тот же путь он может считать тыщу раз. Как сделать, чтобы прога искала уникальные пути?(Все предложения по поводу алгоритма решения этой задачи так же рассматриваю, я не Убираюсь только в обход в глубину. Первостепенно - решить задание.Если алгоритм иной, полностью не расписывайте, А просто направьте, спасибо))
Яков
koichi
Лучше разобраться? поиметь одноклассницу, которая поступила в МГУ и скажет, что это хуйня? красота
Яков
Jsx707
Всегда так было, просто взрослые успешно забывают то, что проходили в школе. Потому без подготовки с наскоку разобраться трудно
Нужно просто понимать детей , разбираться в них , в их мышлении , характерах
Я до сих пор помню как в шестиклашек информатику вел , это дети , у них веселье и счастье в глазах . Они хотят чтобы вокруг них ядерные ракеты летали и чтобы они себя как хакеры в фильмах чувствовали .
Так мы с ними так ржали когда программировали долга на библиотеке написанной на python я им объяснил коротко , ясно и понятно , чтобы они понимали что они делали , что они пишут и что такое программирование
Ну кстати было весело , правда у дрона иногда ехала крыша и его уносило в сторону , но было прикольно
Яков
Erik
Есть опыт
Очевидно ?
Капитан же
https://ru.m.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%B1%D0%BA%D0%B0
Erik
koichi
Я не сужу, просто высмеиваю тейк. Потому что это не аргумент.
koichi
Частный случай в редких случаях яаляется аргументом, и в данном случае - это не та ситуация.
Яков
koichi
Верность википедии? Тут даны примеры аппиляций к мнению
Erik
Яков
Erik
Нахуй я спорю вообще
Яков
Jsx707
koichi
Я и есть прав. Потому что я не увидел ни одного тейка против высшего образования с Вашец стороны. Одноклассница так сказала и "я подходил меня послали" не являются тейками
Борисов
koichi
Это твой личный опыт неудачи и аппиляции к одному стороннему мнению.
koichi
Ничего объективного не увидел.
Яков
Erik
koichi
очень круто, что вы что-то с кем-то обсуждали. Дайте угадаю, они все равно продолжили обучаться, а некоторые и платно, хотя обучение невыгодно и слабо :(
Jsx707
Для этого плата должна быть запущена и работать
А что если код который ты напишешь будет ассемблироваться или переводиться в Си , а затем ассемблироваться и ТД . А затем бинарники уже упаковать и прошить программатором условно , нет?
koichi
ВХААХ, да, Эрику стоит поработать над мнением своим в сторону вышки) Ему как раз самое время поступать, молодой 18-летний глистик