А если клиент захочет змейку, то можно ещё 3 фирмы открыть код переписывать)

А клиенту бывает до того на чём пишут?

Новые проекты или текущие?

да, они смотрят по рынку резюме кого больше всех и дешевле себе на внутренний сап брать

у нас один большой :) его перевели постепенно

да, они смотрят по рынку резюме кого больше всех и дешевле себе на внутренний сап брать

Если один,то у вас продукт)

Значит зря плюсы учу 😁😁😁👍👍👍. Но я не отступлюсь

Как вариант - metalamp, там можно пройти обучение и потом пойти к ним же трейником/джуном

не зря,рынок есть

Хотя, щас в машине сижу и напротив меня дети в машине сидят. Может класс 1, если не дошкольники. И курят электронки Пиздец... Вот это уже поколение

лучше на 3-5 собесах что бы отшили вопросами, и так хоть направление дадут)

Прикольный сайт С++ только пропустили они. Видимо принципиально

Каждый своё ортогональное направление :)

у нас счастье было когда с джавки на котлин переходили, я если ребятам питон покажу, убегут)))

У меня впечатления больше такие, что котлин больше синтаксический сахар вокруг Java. Что наводит на мысль о том, насколько убога должна быть Java, чтобы надо было создавать отдельный язык с синтаксическим сахаром...

На полный С курс не хватит места на сервере

Это да. Не зря у скилбокса подразумевается 2 года. Но я явно не успеваю. Я потратил уже 9 месяцев, а не прошел и половины 😢

А сам он учился на мехмаше, то есть от программирования было далеко

Так что всё зависит от мотивации

Сейчас стало ещё обиднее. У меня образование из направления

бля он технарь был что значит далеко. Программирование это не про язык, а про стиль мышления.

Увы не всем универ прививает стиль мышления технаря

Сорян, обижать не хотел) Я к тому что всё одолимо)

Ребята, если в чате есть люди которым нечего делать и абсолютно скучно вот задача: Дана матрица размера NxM. Описать функцию, которая подсчитает количество элементов, которые содержат как минимум 2 одинаковые цифры в своем отображении вот код, через 1.., это сработает? number = n = int(input()) matrix = [] list_result = [] list_supper = [] for i in range(n): matrix.append(list(map(int, input().split()))) for i in range(len(matrix)): sum_count = [] for j in range(len(matrix[i])): list_result.append(matrix[i][j]) for i in list_result: # print(i,end=" ") a = list_result.count(i) # print(a,end=" ") if a > 0: sum_count.append(a) if 2 in sum_count: print("Da") if not 2 in sum_count: print("Net")

По задаче предполагается любая матрица, значит сначала условие по оси симметрии, так как столбца может быть 3, а симметрия диагональная,вертикальная,горизонтальная. Ну а потом как вам угодно разбиением на две матрицы или проверка по индексу

Сейчас стало ещё обиднее. У меня образование из направления

Ты стал стариком, когда критикуешь нынешнее поколенин

стиль мышления не прививают в универе :) туда приходить должны с таким мышлением :)

Сходите по нашим универам, посмотрите, и если по вашему ,то 60% студентов надо выгнать)

их ждут заводы

Какое?

их ждут заводы

Что какое?

Да я не про то)), мне просто стало обидно, что я такой тупой. Одно радует менторы бл... Гоняют. Сложность алгоритма спрашивают. Кристал код требуют. У меня была домашка определить какое из 2х чисел больше. Я по простоте душевной перевел в float и начал сравнивать. А мне проверяющий:"это не спортивно. Мы сравниваем такие числа, которые ни в какие номерные типы не поместятся" Пришлось искать решение в стринге

Образование

Образование

Сходите по нашим универам, посмотрите, и если по вашему ,то 60% студентов надо выгнать)

Ребята, если в чате есть люди которым нечего делать и абсолютно скучно вот задача: Дана матрица размера NxM. Описать функцию, которая подсчитает количество элементов, которые содержат как минимум 2 одинаковые цифры в своем отображении вот код, через 1.., это сработает? number = n = int(input()) matrix = [] list_result = [] list_supper = [] for i in range(n): matrix.append(list(map(int, input().split()))) for i in range(len(matrix)): sum_count = [] for j in range(len(matrix[i])): list_result.append(matrix[i][j]) for i in list_result: # print(i,end=" ") a = list_result.count(i) # print(a,end=" ") if a > 0: sum_count.append(a) if 2 in sum_count: print("Da") if not 2 in sum_count: print("Net")

Ну... как по мне универ должен заниматься наукой и быть отбором тех, кто хочет заниматься наукой. А если человек не смог, то для овладевания профессией достаточно 3 года, читай ПТУ.

в матрице есть числа нам нужно посчитать числа у которых две цифры одинаковые это например числа 100 или 112 или 111 или 233 вот такие числа нужно считать и все

Если кратко то про базы данных

Ну... как по мне универ должен заниматься наукой и быть отбором тех, кто хочет заниматься наукой. А если человек не смог, то для овладевания профессией достаточно 3 года, читай ПТУ.

эта задача не про симметрию

полностью поддерживаю, мне проще обучить на металлургическом заводе человека из колледжа, чем магистра. процентов 70% того, что нам давали - абсолютно не пригодилось, и увы, вся та практика, которую дают в универах - очень далека от реальности)

Как по мне для начала программирования это может вредить, а вот когда код работает,тогда уже требовать. Сложность, ещё бы спросили новичка написать на бумажке примерные ориентиры по времени их работы)

А если длинно?

Ну формально мы до функций дошли. Перед этим стринг проходили в разных видах. Я имею ввиду сами писали, потом финкции изучали типа .begin, .end., .length

По какому языку курс?

полностью поддерживаю, мне проще обучить на металлургическом заводе человека из колледжа, чем магистра. процентов 70% того, что нам давали - абсолютно не пригодилось, и увы, вся та практика, которую дают в универах - очень далека от реальности)

Плюсы

а как в с++ число в строку перевести?

А что в программировании по другому? Особенно фронт

Плюсы

Какой редакции?

Мне больше нравиться другой аспект, ты вот максимально нежно спрашиваешь человека о простых вещах, ты сам их проходил и точно знаешь, что их дают. Человек красиво рассказывает, ты просишь его просто подключится к ПЛК, ничего там делать не надо, просто тестовый стенд и ноутбук. Ноль, понимаешь абсолютный ноль. Но человек хочет приличные деньги, а выпустить в поле его тупо страшно, и ты потом его просто переучиваешь, рассказываешь по сути с нуля. Хотя сам там учился и вроде не дураком вышел.

Мне больше нравиться другой аспект, ты вот максимально нежно спрашиваешь человека о простых вещах, ты сам их проходил и точно знаешь, что их дают. Человек красиво рассказывает, ты просишь его просто подключится к ПЛК, ничего там делать не надо, просто тестовый стенд и ноутбук. Ноль, понимаешь абсолютный ноль. Но человек хочет приличные деньги, а выпустить в поле его тупо страшно, и ты потом его просто переучиваешь, рассказываешь по сути с нуля. Хотя сам там учился и вроде не дураком вышел.